Información
Objeto interactivo de aprendizaje

LLUVIA ÁCIDA
Objetivo
Partiendo de un breve texto que describe información científica el alumno debe detallar su conocimiento sobre la lluvia ácida, las reacciones químicas y el método científico 

Competencia principal: Conocimiento científico: Explicaciones científicas.

Nivel educativo:  Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-

Unidad liberada original:  Pruebas liberadas PISA, 2009.
Enlace a la prueba original 

Contenidos
Este objeto educativo consta de tres estímulos y tres preguntas
Estímulo
  • Texto informativo e imagen orientativa.
  • Aleatoriedad: Varía la imagen de las cariatides y en las otras dos preguntas se muestran imágenes aleatorias de los experimentos comentados. 
Estímulo 1
Primera pregunta
pregunta 1
  • Competencia: Explicar fenómenos científicos.
  • Contexto: Global.
  • Area de aplicación: Medio ambiente.
  • Tipo de repuesta: Elección múltiple.
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona aleatoriamente respuestas correctas  y falsas de un conjunto de respuestas de cada tipo.
Segunda pregunta
pregunta 2
  • Competencia: Utlizar pruebas científicas.
  • Contexto: Global.
  • Area de aplicación: Medio ambiente.
  • Tipo de respuesta: Elección múltiple.
  • Aleatoriedad:
    • Varía el número de gramos del comienzo experimento.
    • Varía el número de gramos que aparece en las soluciones falsas.
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona tres respuestas falsas de un conjunto de respuestas falsas.
Tercera pregunta
Pregunta tercera
  • Competencia: Identificar cuestiones científicas.
  • Contexto: Global.
  • Area de aplicación: Medio ambiente.
  • Tipo de repuesta:  Elección múltiple respuesta.
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona aleatoriamente respuestas correcta  y falsas de un conjunto de respuestas de cada tipo.