Información
Objeto interactivo de aprendizaje |
Al
salir de clase |
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Objetivo
Conocer,
reproducir, comprender, analizar, aplicar, razonar y calcular,
acerca de situaciones ubicadas en el contexto de una serie de
encargos que un niño ha de realizar al salir de clase.
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Competencia
principal: Competencia
matemática.
Nivel
educativo: 3º
EDUCACIÓN PRIMARIA
Unidad
liberada original: Modelos
de pruebas para la evaluación de tercer curso de Educación
primaria. INEE, Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte
de España.
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Contenidos
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Este
objeto educativo consta de un estímulo y cinco preguntas |
Estímulo
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Primera
pregunta
Puntuación
única |

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-
Se
debe asignar la unidad de medida a cada artículo.
-
Varía
el orden de aparición de cada respuesta, y cambian los
artículos: leche-zumo-aceite, azucar-harina, cuerda-cinta.
- Dificultad
estimada: Media
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Segunda
pregunta
Puntuación
única |
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Tercera
pregunta
Puntuación
única |
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Cuarta
pregunta
Puntuación
única |
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Quinta
pregunta
Puntuación
única* |
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*
En la prueba original se cotempla una puntuación parcial
caso de que el problema esté bien planteado pero mal resuelto,
aquí se ha omitido esta opción por requerir la intervención
del profesor en la corrección. |
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