Información
Objeto interactivo de aprendizaje |
Olimpiadas
por un día |
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Objetivo
Conocer,
comprender, analizar, aplicar, razonar y calcular, acerca de
situaciones ubicadas en el contexto de la celebración
de unas olimpiadas.
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Competencia
principal: Competencia
matemática.
Nivel
educativo: 3º
EDUCACIÓN PRIMARIA
Unidad
liberada original: Modelos
de pruebas para la evaluación de tercer curso de Educación
primaria. INEE, Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte
de España.
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Contenidos
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Este
objeto educativo consta de un estímulo y cinco preguntas |
Estímulo
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Primera
pregunta
Puntuación
parcial |

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Segunda
pregunta
Puntuación
única |
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Se
ha de asignar cada instrumento de medida al fin adecuado.
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El
orden de aparición de las posibles respuestas se intercambia.
Hay dos posibilidades para la cinta métrica y el cronómetro.
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Dificultad
estimada: Media
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Tercera
pregunta
Puntuación
única |
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Cuarta
pregunta
Puntuación
única |
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Quinta
pregunta
Puntuación
parcial |
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-
Se
debe calcular el recorrido total.
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Varía
el número de alumnos participantes (5, 6 o 7) y los metros
que recorre cada uno (100, 200 o 300).
- Dificultad
estimada: Baja
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