Información
Objeto interactivo de aprendizaje |
Mary Montagú
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Objetivo
Partiendo de un texto científico, se pretende determinar la comprensión lectora del alumnado. |
Competencia principal: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-
Unidad
liberada original:
Pruebas liberadas PISA, 2005.
Enlace a la prueba original |
Contenidos |
Este
objeto educativo consta de un estímulo y tres preguntas |
Estímulo primero
- Es un artículo científico sobre la vida de Mary Montagú y su relación con el descubrimiento de las vacunas.
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Primera pregunta
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- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicos.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Elección múltiple.
- Aleatoriedad:
Las respuestas se eligen de un conjunto de respuestas verdaderas y de
otro de falsas de manera aleatoria de forma que haya siempre una
pregunta verdadera y tres falsas.
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Segunda pregunta
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- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicos.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Elección múltiple.
- Aleatoriedad: Las
respuestas se eligen de un conjunto de respuestas verdaderas y de otro
de falsas de manera aleatoria de forma que haya siempre una pregunta
verdadera y tres falsas.
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Tercera pregunta
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- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicos.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Abierta construida.
- Aleatoriedad: No hay aleatoriedad.
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