Problema. 2º Bachillerato

| Midiendo distancias con lentes |

| Autor: José Luis San Emeterio Peña Adaptación DescartesJS: José Luis San Emeterio Peña |

Unidad OPT |  |  |  |  |  |  |  |

El PROBLEMA DE LA MEDIDA DE DISTANCIAS A OBJETOS INACCESIBLES

En la imagen inferior ves dos molinos en un río ancho. ¿A qué distancia se encuentran? Este es uno de los casos en que esta pregunta no se puede responder de un modo tan sencillo o como tomar una cinta métrica y realizar una medición directa (a menos que tengamos una lancha además para desplazarnos y que la cinta sea realmente muy larga).
| Los topógrafos resuelven fácilmente el problema con su teodolito. Parece asunto de magia verles apuntar por él y tomar notas de las distancias medidas. Sin embargo, el método básico que utilizan es muy fácil de entender. Nosotros vamos a realizarlo simplemente con ayuda de una lente convergente y una regla graduada de 60 cm de longitud o más, graduada en milímetros y algunos aditamentos de nuestro laboratorio de Física para dar precisión a las medidas.. Será muy conveniente que repasemos las leyes fundamentales de las lentes. Después podremos plantearnos el problema con ayuda de la guía del alumno.
Los contenidos de esta unidad didáctica están bajo una licencia de Creative Commons si no se indica lo contrario.

| Guía del alumno |

| Escena interactiva |

| Evaluación |

| Problema resuelto |