Documentación

# El adverbio

Objetivo

Permitir que el alumno aprenda los principales aspectos relativos al adverbio y a las locuciones adverbiales, y que ponga en práctica los conocimientos adquiridos.

Instrucciones generales

Se puede navegar entre los apartados con el menú de la parte inferior. Este menú aparece a lo largo de todo el interactivo y conserva su funcionalidad.

También se puede navegar por las escenas por medio de las flechas de navegación que aparecen en el lado inferior derecho del interactivo. Dentro de los apartados Exploración y Ejercicios es necesario utilizar estas flechas para acceder a las escenas sucesivas de dichos apartados.

En la parte inferior derecha del interactivo se encuentran los siguientes botones:

| Muestra la documentación del interactivo.
| Despliega los créditos correspondientes a este interactivo.
| Cierra el interactivo.

Contenidos

Introducción

Centra la atención en los adverbios que se utilizan en la vida cotidiana.

Exploración 1

Explica la función de los adverbios, describe cómo son y presenta las locuciones adverbiales.

Exploración 2

Expone las categorías de adverbios y locuciones adverbiales, y enseña a identificarlas.

Ejercicio 1

Permite al alumno practicar la identificación de la palabra a la que complementan los adverbios en oraciones.

Ejercicio 2

Sirve para que el alumno practique el uso de adverbios y locuciones adverbiales en distintas oraciones.

Ejercicio 3

El alumno debe clasificar adverbios y locuciones adverbiales en función de su categoría.

Evaluación

El alumno debe responder a una batería de seis preguntas de selección simple o múltiple para evaluar los conocimientos adquiridos sobre el adverbio. Dispone de tres intentos para contestar adecuadamente a cada pregunta.

Los materiales aquí presentados fueron creados con Descartes.
| Los contenidos de esta unidad didáctica están bajo una licencia de Creative Commons.