Objetivo
Que los alumnos encuentren las coordenadas cartesianas de un punto dado y ubiquen puntos en el plano dadas sus coordenas.
Instrucciones generales
Se puede navegar entre los apartados con el menú de la parte inferior. Este menú aparece a lo largo de todo el interactivo y conserva su funcionalidad.
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Contenidos
Introducción
Conforme se desplaza la barra se presenta información sobre qué es un plano cartesiano, sus elementos y la manera de escribir las coordenadas de un punto.

Exploración 1
El alumno puede mover el autobús para recoger a los estudiantes y observar las coordenadas del sitio donde se encuentran.

Ejercicio 1
El alumno puede practicar la ubicación de puntos en el plano cartesiano.

Ejercicio 2
El alumno puede debe escribir las coordenadas del autobús.

Evaluación
En la evaluación el alumno deberá leer y escribir coordenadas de varios puntos.

Los datos son aleatorios y el estudiante podrá realizar tantas evaluaciones como quiera. El programa lleva control de los resultados de cada evaluación y la nota media.
| Los materiales aquí presentados fueron creados con Descartes. | |
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