Descripción: Una bolsa de ropa, no transparente, y varios grupos de objetos de manera que cada elemento de un grupo hay que diferenciarlo de los demás. Utilidad: Por cada grupo de objetos introducidos dentro de la bolsa a partir de la experiencia de extraer pares al azar se llega a prever qué tipo de par será más probable que salga. Luego se coteja efectuando una reflexión sobre las combinaciones posibles y se rectifican conclusiones erróneas. Nivel: Ciclos medio y superior de primaria. Procedencia: Construcción propia |