Descripción: Estos problemas, requierenn poner la atención en la estructura del problema para reconocer si a partir de los datos que nos dan será posible deducir o no una solución. Al principio conviene decir a los alumnos por ejemplo "busca los datos que faltan", pero luego hay que llegar a que ellos mismos sepan distinguir si faltan datos, si sobran, o si no sobran ni faltan. Utilidad: Trabajan el razonamiento de causa y efecto, y la deducción anticipada de consecuencias. Nivel: A partir de 2º curso de primaria hasta primer ciclo de secundaria. Procedencia: Material reunido por GAMAR. Fuente: GAMAR |