Información Objeto interactivo de aprendizaje | EL PAN
Objetivo Partiendo de información científica sobre una reacción química, se pretende conocer la competencia que se tiene sobre cambios químicos y dilatación de gases en un contexto social conocido. | Competencia principal: Conocimiento científico: Explicaciones científicas. Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años- Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2005. Enlace a la prueba original
Contenidos | Este objeto educativo consta cuatro preguntas y dos estímuloas.
Estímulo 1 Texto informativo y una imagen orientativa . Aleatoriedad: Imagen aleatoria. |
Primera pregunta |
Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas físicos. Química. Competencia: Explicar fenómenos científicos. Contexto: Social. Area de aplicación: Salud. Tipo de repuesta: Elección múltiple única respuesta. Aleatoriedad: Varía el orden de aparición de las posibles respuestas. Selecciona una respuesta correcta de un conjunto de respuestas correctas. Selecciona tres respuestas falsas de un conjunto de respuestas falsas.
Estímulo segundo Texto informativo y una serie de posibles experimentos. Aleatoriedad: Varía el orden de los experimentos mostrados. |
Segunda pregunta Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas físicos. Química. Competencia: Explicar fenómenos científicos. Contexto: Social. Area de aplicación: Salud. Tipo de respuesta: Elección múltiple única respuesta. Aleatoriedad: Varía el orden de aparición de las posibles respuestas. Selecciona la respuesta correcta. Selecciona tres respuestas falsas de un conjunto de respuestas falsas.
Tercera pregunta |
Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas físicos. Química. Competencia: Explicar fenómenos científicos. Contexto: Social Area de aplicación: Salud. Tipo de repuesta: Elección múltiple compleja Aleatoriedad: Varía el orden de aparición de las posibles respuestas. Selecciona varias respuestas de un conjunto de respuestas correctas Selecciona varias respuestas de un conjunto de respuestas falsas.
Cuarta pregunta |
Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas físicos. Química. Competencia: Identificar cuestiones científicas. Contexto: Social. Area de aplicación: Salud. Tipo de repuesta: Elección múltiple única respuesta. Aleatoriedad: Varía el orden de aparición de las posibles respuestas. Selecciona una respuesta correcta de un conjunto de respuestas correctas. Selecciona tres respuestas falsas de un conjunto de respuestas falsas. |