# Objetivo

Partiendo de la necesidad de la cirugía con anestesia para tratar numerosas enfermedades y de datos relativos a números de trasplantes de ciertos órganos, se abordan diferentes competencias científicas en un contexto que podría ser real.

Competencia principal: Competencia Científica.

Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-

Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2005. Enlace a la prueba original

# Contenidos

Este objeto educativo consta de 2 estímulos y 4 preguntas

## Estímulo 1

- Se expone la necesidad de la cirugía con anestesia para tratar numerosas enfermedades.
- Aleatoriedad: Se presenta una imagen seleccionada al azar, de entre cinco posibles.

## Primera pregunta

Puntuación única

- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicamente.
- Contexto: Personal.
- Área de aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Elección múltiple compleja.
- Aleatoriedad:

- De 0 a 3 casos de respuesta Sí y el resto, hasta cinco, de respuesta No, seleccionados de forma aleatoria.
- Las posiciones en las que aparecen cada tipo de caso también es aleatorio.

## Segunda pregunta

Puntuación única

- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicamente.
- Contexto: Social.
- Área de Aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Abierta construida.
- Aleatoriedad:

- Sin aleatoriedad

## Tercera pregunta

Puntuación única

- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicamente.
- Contexto: Personal.
- Área de Aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Elección múltiple.
- Aleatoriedad:

- Se introducen nuevas respuestas.
- Se permutan las respuestas.

## Estímulo 2

- Se muestra un gráfico de los trasplantes de riñón, hígado, corazón y pulmón, realizados en un hospital durante un año determinado.
- Aleatoriedad: Se presenta un gráfico de un año seleccionado al azar, de entre doce posibles (desde 2001 a 2012). Los datos de cada año son distintos.

## Cuarta pregunta

Puntuación única

- Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.
- Competencia científica: Explicar fenómenos científicamente.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Salud.
- Tipo de respuesta: Elección múltiple compleja.
- Aleatoriedad:

- Se permutan las respuestas.
- Las conclusiones se eligen entre un conjunto con respuesta afirmativa y otro con respuesta negativa.