Información Objeto interactivo de aprendizaje | Mary Montagú
Objetivo Partiendo de un texto científico, se pretende determinar la comprensión lectora del alumnado. | Competencia principal: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología. Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años- Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2005. Enlace a la prueba original
Contenidos | Este objeto educativo consta de un estímulo y tres preguntas
Estímulo primero Es un artículo científico sobre la vida de Mary Montagú y su relación con el descubrimiento de las vacunas. |
Primera pregunta |
Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología. Competencia científica: Explicar fenómenos científicos. Contexto: Social. Área de aplicación: Salud. Tipo de respuesta: Elección múltiple. Aleatoriedad: Las respuestas se eligen de un conjunto de respuestas verdaderas y de otro de falsas de manera aleatoria de forma que haya siempre una pregunta verdadera y tres falsas.
Segunda pregunta |
Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología. Competencia científica: Explicar fenómenos científicos. Contexto: Social. Área de aplicación: Salud. Tipo de respuesta: Elección múltiple. Aleatoriedad: Las respuestas se eligen de un conjunto de respuestas verdaderas y de otro de falsas de manera aleatoria de forma que haya siempre una pregunta verdadera y tres falsas.
Tercera pregunta |
Conocimiento científico: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología. Competencia científica: Explicar fenómenos científicos. Contexto: Social. Área de aplicación: Salud. Tipo de respuesta: Abierta construida. Aleatoriedad: No hay aleatoriedad.