Información Objeto interactivo de aprendizaje | La noria
Objetivo Recurso didáctico de geometría donde se muestra un esquema de una noria gigante situada a la orilla de un río. Requiere calcular una longitud a partir de la información presente en un dibujo en dos dimensiones y la posición de un viajero sabiendo su posición y el tiempo que tarda la noria en dar una vuelta completa. | Competencia principal: Competencia matemática. Nivel educativo: Final de etapa de Enseñanza Obligatoria - 15 años - Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2012. Enlace a la prueba original
Contenidos | Este objeto educativo consta de dos estímulos y dos preguntas
Estímulo Esquema de la noria y medidas de referencia. Aleatoriedad: Cambia el aspecto de la noria. Cambia el diámetro exterior de la noria y el punto más alto sobre el cauce del río |
Primera pregunta Puntuación única |
Descripción: Calcular una longitud a partir de la informaicón presente en un dibujo de dos dimensiones. Área de contenido matemático: Espacio y forma. Contexto: Social. Proceso: Emplear. Aleatoriedad: Cambia el aspecto de la noria. Cambian los valores del diámetro de la noria y la altura desde el punto más alto hasta el cauce del río.
Estímulo 2 Esquema de la noria y puntos de referencia. Aleatoriedad: Cambia el aspecto de la noria. Cambia la etiqueta de los puntos señalados en la noria y su posición. |
Segunda pregunta Puntuación única |
Descripción: Calcular una longitud a partir de la información presente en un dibujo de dos dimensiones. Área de contenido matemático: Espacio y forma. Contexto: Social. Proceso: Emplear. Aleatoriedad: Cambia el tiempo en dar una vuelta completa. Cambia el tiempo transcurrido desde el inicio del viaje. Cambia el nombre de la persona que viaja en la noria. Cambian las respuestas falsas en función de los datos del problema.