Información Objeto interactivo de aprendizaje | Robot de limpieza
Objetivo Partiendo de una animación en la que se muestra el comportamiento de un robot de limpieza que se mueve por una habitación, se pregunta por lo que hace la aspiradora cuando se encuentra con los distintos bloques. | Competencia principal: Resolución de problemas Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 12 años- Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2012. Enlace a la prueba original
Contenidos | Este objeto educativo consta de un estímulo y tres preguntas.
Estímulo Se presenta una animación con un robot aspiradora que se mueve hacia delante hasta que se encuentra con un obstáculo; después sigue un comportamiento determinado por unas reglas. El alumno no interviene en cambiar los movimientos. Aleatoriedad: La animación que se muestra varía entre 8 posibles. Las animaciones difieren en la posición de los obstáculos, la orientación del robot y el movimiento que sigue el robot al chocar con un obstáculo que no desplaza. El color de los bloques varía también en cada animación. |
Primera pregunta Puntuación única |
Competencia: Explorar y comprender. Contexto: N o tecnologíco y social. Dificultad: 490. Nivel 3. Pregunta: de opción múltiple. Aleatoriedad: Varía el orden de aparición de las distintas respuestas. Selecciona las respuestas falsas en función de la animación que se presenta.
Segunda pregunta Puntuación única |
Competencia: E xplorar y comprender. Contexto: No tecnológico y social. Dificultad: 559. Nivel 4. Pregunta: de opción múltiple. Aleatoriedad: La respuesta depende de la animación que se presenta.
Tercera pregunta Puntuación única |
Competencia: Representar y formular Contexto: No tecnológico y socia l. Dificultad: 701. Nivel 4. Pregunta: de respuesta abierta Aleatoriedad: No hay