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 foto-SoniaNuestra compañera Sonia M Armas, profesora de Matemáticas en el Instituto Bilingüe, eslovaco-español, Federico García Lorca de Bratislava, nos cuenta cómo conoció el proyecto Descartes, cómo es la educación en la República de Eslovaquia y cómo utilizan allí Descartes y las TICs.  

La entrevista minuto a minuto:

  • Presentación de Sonia M Armas. 1:15
  • ¿Cómo es el sistema educativo en la República de Eslovaquia? 2:33
  • ¿Cómo conociste el proyecto Descartes? 9:10
  • ¿Utilizas Descartes en tus aulas? 10:20
  • ¿Es conocido Descartes en Bratislava y en Eslovaquia en general? 11:30
  • ¿Qué grado de implantación de las TIC hay en Bratislava? ¿Qué herramientas TIC utilizas, cómo las utilizas y para qué? 15:22

 

 

Aquí tenemos el vídeo que nos ha comentado Sonia que aparece en la página web de su centro: Instituto Bilingüe, eslovaco-español, Federico García Lorca de Bratislava  (https://www.gymhron.sk/)

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Enric entrevistaNuestro compañero Enric Ripoll Mira es profesor de Física y Química en el IES Cañiza, Pontevedra (España). El mismo se considera un entusiasta en el uso de las nuevas tecnologías en el Aula y es por eso que el proyecto Newton le parece excelente. El proyecto Newton forma parte, también, de la RED Descartes. En él podremos encontrar material interactivo para nuestros alumnos en el área de Física y Química. En él podremos encontrar desde unidades didácticas completas, con aclaraciones en conceptos teóricos, ejemplo, problemas,... Todo ello para los cursos desde 1º ESO hasta 4º ESO y también para Bachillerato.

Para Enric con el proyecto Newton que utiliza las escenas de Descartes, el alumno se convierte en un descubridor y experimentador de la ciencia.

 

¿Qué material de Descartes es el que sueles utilizar?

Respuesta - 1

Imagen-1

http://arquimedes.matem.unam.mx/descartes.org.mx/newton/web/materiales_didacticos/

EDAD_4eso_transformaciones_quimicas/4quincena9/4q9_index.htm

 

¿Desde donde accedes al material utilizado?


Respuesta-2

Imagen-2

http://www.edu.xunta.es/centros/iesdacaniza/aulavirtual/

 

Bocadillo-3

Respuesta-3

Imagen-3

http://www.edu.xunta.es/centros/iesdacaniza/aulavirtual/

 

¿Para qué utilizas el material? ¿Con qué frecuencia lo utilizas?

Respuesta-4

Imagen-4

http://www.edu.xunta.es/centros/iesdacaniza/aulavirtual/

 

¿Queda el material utilizado a disposición del alumno?Respuesta-4

Imagen-5

http://www.edu.xunta.es/centros/iesdacaniza/aulavirtual/

 


Imagen-6

http://newton.proyectodescartes.org/juegosdidacticos/

 

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Código QR del blog de los blogmaníacosOs presentamos la experiencia desarrollada con Descartes en la PDI por los Blogmaníacos, unos chicos y chicas que cursan ya el tercer ciclo de Primaria en el CP Virgen de Belén, de la ciudad alicantina de Jacarilla.

De la mano de su maestra, nuestra compañera Conchita López, se incorporan al mundo cartesiano para aprender Matemáticas en la Escuela del s. XXI con los recursos educativos abiertos de la RED Descartes. Concretamente, para esta sesión en la que repasaban y evaluaban la escritura en números romanos, han seleccionado la secuencia didáctica "Números romanos y egipcios", correspondiente al Proyecto PI, que ofrece 50 objetos de aprendizaje, diseñados inicialmente para la PDI, pero recientemente adaptados con DescartesJS para su correcta visualización en dispositivos móviles: tablet y smartphone, aunque pueden usarse indistintamente en PDI, PC o notebook.

La aventura no ha hecho más que comenzar, abriéndose un importante cauce de colaboración entre Blogmaníacos y RED Descartes, desde donde seguiremos impulsando la generación de nuevos recursos cartesianos que permitan mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de estos alumnos y alumnas, a la vez que damos difusión a las experiencias.

Os dejamos el vídeo con esta experiencia de aula en Jacarilla y, seguidamente, presentamos Blogmaníacos a toda la Red Descartes y nuestros usuarios y seguidores.

 

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Jesus Muñoz

Hoy nos acompaña Jesús M. Muñoz Calle, doctor en Ciencias Químicas, profesor de Física y Química desde 1998, colaborador del Proyecto Newton del INTEF desde 2007 y coordinador del mismo desde 2009 hasta 2012. Ponente, coordinador y tutor de cursos de formación del profesorado para el INTEF, CEJA y diferentes CEP. El Proyecto Newton utiliza Descartes para la creación de recursos útilies para la enseñanza-aprendizaje de contenidos de Física.

¿Qué material de Descartes es el que sueles utilizar?

Respuesta - 1

Imagen-1

¿Desde donde accedes al material utilizado?


Respuesta-2

Imagen-2

 

Bocadillo-3

Respuesta-3

Imagen-3

 

¿Para qué utilizas el material? ¿Con qué frecuencia lo utilizas?

Respuesta-4

Imagen-4

 

¿Queda el material utilizado a disposición del alumno?Respuesta-4

Imagen-5

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