¿Te apasionan el diseño y la tecnología educativa? ¿Quieres aprender a crear libros interactivos que faciliten tu labor docente y cautiven a tu alumnado y a tus lectores? Únete a nuestro curso y descubre cómo utilizar la inteligencia artificial y DescartesJS para diseñar objetos interactivos educativos y páginas dinámicas.

Esta acción formativa permitirá desarrollar aún más tu competencia digital y elaborar tu programación interactiva de aula, organizando y secuenciando en un único soporte todos los recursos, actividades y tareas previstas para tu alumnado. Una acción que se enmarca en el programa de Educación Abierta desarrollado entre redes docentes de Colombia, México y España, fundamentalmente, aunque contamos con la participación de profesorado de otros países de habla hispana, portuguesa e inglesa.

Está dirigido a docentes de cualquier etapa educativa y de cualquier materia o especialidad, en activo o no, así como a profesionales vinculados a la educación o formación y a cualquier persona interesada en estos ámbitos. Utilizamos una metodología activa, pues desde la primera sesión cada participante comenzará a diseñar y editar su proyecto de libro interactivo, recibiendo sesiones quincenales por videoconferencia, que serán grabadas y compartidas con todos los participantes y asesorados por docentes de las redes mencionadas.

¿Qué aprenderás durante el curso?

• Diseño de portadas y preliminares: Aprende a crear portadas atractivas y preliminares que enganchen a tus lectores.
• Diseño de capítulos y páginas: Domina el diseño de capítulos y páginas con estilo, usando CSS, colores, fondos y fuentes, todo con la ayuda de la IA.
• Formatos de imágenes: Encuentra las herramientas para optimizar tus imágenes y que se adapten a tu libro.
• Creación de objetos interactivos con DescartesJS: Descubre el potencial de DescartesJS para integrar objetos interactivos, animaciones y simulaciones en tu libro. 
• Integración de videos y audios interactivos: Aprende a usar videos y audios para enriquecer tu libro y hacerlo aún más atractivo.
• Textos, citas y referencias: Aprende a integrar textos, citas y referencias de manera profesional, con la ayuda de la IA.

El curso comienza el próximo día 18 de octubre y finaliza el 14 de febrero de 2025, impartiéndose las sesiones de 7 AM a 8 AM en el horario oficial de Colombia, de acuerdo al siguiente calendario previsto y contenidos a tratar:

Según las necesidades y proyectos de cada participante, el producto final podrá ser como los mostrados a continuación:

• • Libro digital interactivo: artes visuales, ciencias computacionales, ciencias administrativas y económicas, ciencias agroindustriales, ciencias naturales, ciencias sociales y humanas, formación, gamificación, matemáticas, física, química, ingeniería, lengua castellana, lengua inglesa, literatura, historia, textos institucionales...
  • Revista digital interactiva
  • Revista digital RED Descartes - 1
  • Revista digital RED Descartes - 2
  • Revista digital RED Descartes - 3
  • Revista digital RED Descartes - 4
  • Revista digital RED Descartes - 5
  • Revista digital RED Descartes - 6
  • Revista digital RED Descartes - 7
  • Boletín - 1. Novedades IA Generativas

También puedes ampliar información en el artículo titulado "El libro interactivo al alcance de cualquier docente, etapa educativa y materia".

El plazo de inscripción estará abierto hasta el día 16 de octubre o hasta completar la oferta de plazas.

¡No te pierdas esta oportunidad única de mejorar tus habilidades y crear contenido innovador!

Inscríbete ahora y sé parte de la revolución del diseño interactivo educativo.

Los recursos interactivos que ofrece la Red Educativa Digital Descartes han demostrado ser fundamentales para la enseñanza universitaria, sobre todo en áreas como las matemáticas, ciencias y tecnología. Estos materiales proporcionan una forma más efectiva de acercarse a conceptos abstractos y complejos, a través de herramientas visuales y dinámicas. Con el inicio del curso 2024-2025, se quiere mostrar en este artículo algunos de estos recursos disponibles que pueden integrarse y adaptarse para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en la universidad.

iCartesiLibri: Libros Digitales Dinámicos para la Universidad

La colección iCartesiLibri de la Red Descartes se ha consolidado como una valiosa herramienta para el aprendizaje autónomo en la universidad. Los libros interactivos que promueve la Red incorporan simulaciones y actividades que permiten a los estudiantes manipular ecuaciones, visualizar gráficos en tiempo real y recibir retroalimentación instantánea. Esto facilita un aprendizaje autónomo que resulta esencial en la educación universitaria, donde se espera que los estudiantes tengan un rol más activo en su formación. Los materiales son accesibles desde cualquier dispositivo, ya sea para su uso en el aula o el estudio independiente, lo que los convierte en un recurso con múltiples posibilidades. La integración de evaluaciones autocorregibles y contenido multimedia (como vídeos explicativos) también refuerza el aprendizaje, permitiendo a los estudiantes avanzar a su propio ritmo y profundizar en aquellos temas que les resulten más difíciles. La flexibilidad de estos recursos los hace ideales para su implementación en cursos de ciencias, matemáticas y tecnología.

En los últimos meses, se han lanzado títulos destacados dentro de esta colección. Como ejemplo, se pueden revisar algunos de ellos para ilustrar las múltiples posibilidades que ofrecen estos recursos.

• Modelo ontogénico matemático del Nautilus de José R. Galo Sánchez: Un análisis detallado del crecimiento de la concha del Nautilus, desafiando la idea de que sigue la proporción áurea, con una nueva propuesta llamada "modelo cordobés".
• Cuadrados mágicos aditivos y multiplicativos de Luis Barrios Calmaestra: Un recurso interactivo que explora conceptos avanzados de aritmética y álgebra mediante la manipulación de cuadrados mágicos.
• Notas para un curso de Animación por Computadora de Joel Espinosa Longi, que aborda la enseñanza de la animación digital a través de ejemplos prácticos aplicados a la computación. Este tipo de material es ideal para disciplinas tecnológicas y científicas, donde la comprensión visual es clave.
• Plantillas para libros con inteligencia artificial de Juan Guillermo Rivera Berrío y Jesús M. Muñoz Calle en el que proporcionan plantillas para la creación de recursos educativos interactivos aprovechando el impacto de las tecnologías de inteligencia artificial.

Para consultar la variedad de temáticas abordadas en esta colección, la página del proyecto se organiza por distintas áreas temáticas matemáticas, química, física, computación, etc. Enlace: Proyecto iCartesiLibri.

Gamificación y Tecnología en el Aula

Además de los libros digitales, la Red Descartes apuesta por la gamificación como estrategia pedagógica. Un ejemplo de ello es el libro Gamificando con juegos AJDA, que incluye actividades completas basadas en juegos educativos. Estas actividades están diseñadas para involucrar a los estudiantes de manera competitiva y divertida, promoviendo un aprendizaje autónomo. El uso de narrativas, recompensas y dinámicas en estos juegos fomenta la participación activa de los alumnos. 

Además, el Proyecto Aplicación de Juegos Didácticos en el Aula (AJDA) ofrece una extensa colección de juegos didácticos que cubren todas las etapas educativas, materias y niveles. Estos recursos permiten a los docentes incorporar estrategias lúdicas que incentivan la motivación y participación de los estudiantes. Los juegos son altamente interactivos y variados en cuanto a formato, dinámica, cantidad de jugadores y tipo de preguntas, lo que los hace flexibles y adaptables a diferentes contextos educativos. Asimismo, estos recursos facilitan la implementación de metodologías activas y promueven el uso de tecnologías en el aula, potenciando el aprendizaje de manera divertida y eficaz.

El proyecto incluye una plataforma con buscadores de juegos, guías de uso, y recursos adicionales como vídeos tutoriales, lo que lo convierte en una herramienta completa para los docentes​. Puede consultar el reciente artículo publicado en la web con todas las novedades del proyecto AJDA para el curso 2024-2025.

Recursos Digitales que Transforman la Educación

Además de los ejemplos presentados, la Red ofrece numerosos recursos adicionales adecuados para el nivel superior. En la siguiente presentación se mencionan otros proyectos que buscan motivar a los docentes universitarios a explorar e incorporar estos materiales en sus clases, con la ventaja de que pueden ser adaptados a las necesidades específicas de sus cursos y estudiantes, gracias a su licencia Creative Commons. Esto permite enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, preparando mejor a los estudiantes para enfrentar los retos de la educación superior.

Las tablas siguientes ofrecen acceso a información detallada sobre algunos de estos recursos.

Para conocer las últimas novedades, la Red Descartes ofrece, además de la información que se proporciona frecuentemente en este blog, una revista digital en la que se incluyen artículos sobre el uso de estos recursos, casos de estudio y actualizaciones sobre herramientas interactivas y de inteligencia artificial, fundamentales para la enseñanza en el siglo XXI.

Con todos estos recursos a su alcance, deseamos a estudiantes y docentes un magnífico inicio del curso 2024-2025, repleto de nuevos retos, aprendizajes dinámicos y experiencias enriquecedoras junto a la Red Educativa Digital Descartes. ¡Que este sea un año de crecimiento y logros académicos!